３４５１２

2021-07-07 (Wed) 18:17 ✎

３４５１２

これは、僕の中での大きな反省。

今年から、択一の解法として変更しようと思っている部分です。

午前の中で、唯一の単純正誤問題が第２９問目にありました。

皆さんは、単純正誤問題の解き方って、順序を決めていますか？

いや…決めないとダメですよ。

絶対に、１から解くのはソンです。

中上級講座的には、「３→４→５→１→２」の順番で解きましょう！ってルールになっています。

それが、今までの過去問のデータから、１番早く正解にたどり着けるから…。

もちろん、模試や答練は、本試験と性質が異なるので、裏をかいて、１とか２に正解が多いと思います。

でも、本試験は、素直。

では、僕は講義の中で、どのように伝えてたかと言うと…。

「下から解いたらええねん！５を解いて、ちゃうかったら、４解いて、ちゃうなら、次は３。で、５とか、４の文が長かったら、とばして３とか解いたらええねん。でも、３、４、５のどれかが答えやから、１とか２が短くても、１とか２を解くんじゃなくて、長いからってとばした、４とか５に戻ってや！」

こんな感じで説明していました。

受講生さんが見ると、「ホンマ、そのまんまや…」って感じだと思います(苦笑)

でも、僕の現場の解答…。なんか違います(笑)

午前の問題は２回解き直しましたが、この問題は解き直ししてません。

これどうやって解いてるかというと…

いつも通り５から解いて「×」
次に、４に行くも、長いから「パス」
で、次に、３に行くも、長いから「パス」
このあたりは、講義では「↓」の記号を使っている部分ですが、書いてないです(笑)
で、講義だと、１と２には行かないで、短い方の４に戻ると思います。
だって、３、４、５のどれかが答えだから、短い方の４に戻らないと。
でも…。
そのまま２と１の「×」を打ちに行ってます(なんでやねん！笑)
で、４まで戻るのがメンドクサイ感じだったので、３に戻って「○」

受講生さんが見たら、「解き方、全然ちゃうやん！」ってツッコミが入る部分…。

言い訳をすると、

思ったよりも３と４が長すぎて、

思ったよりも１と２が短すぎた(笑)

意味がないと分かりながら、１と２を読まされました…。

少なくとも、１と２を読んだとしても、３に戻るのではなく、メンドクサくても４まで戻って、

４の「×」を打って、１番長い３は、読まずに「○」にしないと…。

「○」の判断って全部読まないとダメだから、コスパが悪いです。

ホント、情けない…。

てか、中上級講座の姫野先生のクラスだと、「３から解きましょう！」だから、

３を丁寧に読んで、答えが出てるんだろうな…。

やはり、「”３→４→５→１→２”で解きましょう！」は、大切。